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本节课以6个生字的识记为重点,引导学生在观察的基础上,思考识记生字的方法。在汇报的过程中,识字的方法变得多元化;在教师点拨的过程中,识字的方法变得有效化。 2.《语文课程标准》在低年级的教学目标中提出:喜欢学习汉字,有主动识字的。

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一年级上语文课件:雨点儿 一、教学要求 1、认识12个生字。会写“方、半、巴”3个字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、理解课文内容,懂得雨水与植物生长有着密切的关系。 二、教材说明 本课是一篇科学童话。课文用拟人化的手法,。

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读一读,唱一唱。 我们的家乡 蓝蓝的天上白云飘, 白云下面马儿跑, 挥动鞭儿响四方, 百鸟齐飞翔。 要是有人来问我, 这是什么地方? 我就骄傲地告诉他, 这是我的家乡。 5.小学一年级上册语文教案 教学目标: 1、认识本课9个生。

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人教版一年级上册语文教案第三课 第一课时 切入举偶 1、谈话创境:同学们,你们喜欢旅游吗?我们一起去一个美丽的地方游览一番,好不好?怀着阳光般的心情,我们快乐出发!(播放音乐,引导学生闭上眼睛。)看,这就是我们游览的地方——。

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